超生寄养儿童心理健康水平调查(1)
【摘要】 目的 了解农村超生寄养儿童心理健康水平,为进行心理问题预防和干预提供依据。
方法 采用调查访谈法,选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段超生寄养儿童70名和徐州地区4所高师预科段30名曾经被寄养学生为被试,选用SCL-90为测量工具,对其心理健康水平进行测定。
结果 近50%的超生寄养儿童有强迫心理和强迫行为,人际关系敏感;近1/3的超生寄养儿童感到焦虑,有异常行为。超生寄养儿童中,女童的焦虑、恐惧水平高于男童,男童的敌对水平高于女童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。超生寄养儿童各因子和总分得分均高于非超生寄养儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。不同寄养年限仅恐惧水平差异有统计学意义(P<0.05)。
结论 超生寄养儿童心理健康水平整体偏低,心理问题主要体现为人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、偏执等。女孩在焦虑和恐惧方面较男孩严重,寄养时间越长,心理问题越严重。
, http://www.100md.com
【关键词】 计划生育政策;寄养家庭照护;精神卫生;对比研究;儿童
【中图分类号】 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)06-0687-03
Mental Health Level Among Fostered Children of Unscheduled Birth/JIN Ying*, TAN Ding-liang, YU Fei. * Department of Psychology, Yunhe Higher Normal School, Pizhou(221300), Jiangsu Province, China
【Abstract】 Objective To study mental health level among fostered children of unscheduled birth and to provide basis for prevention and intervention. Methods By using interview, 100 countryside excess birth foster children were chosen to complete SCL-90. Results Nearly half of the children had compulsive symptom and sensitive interpersonal relationship, nearly one third felt anxiety and had abnormal behavior. The girls' anxiety and phobia scored higher than boys' , but boys' hostile scored higher than girls(P<0.05). The total scale and the each factor score were higher in the fostered excess birth children than in the non-fostered-excess ones(P<0.05). The difference of phobic was statistical on phobic level in foster age. Conclusion The psychological problem mainly manifests in the interpersonal relationship sensitivity, anxiety, despondent, hostile, paranoid and so on.The girl has a higher anxiety and the phobic than the boy,the longer foster care is,the more serious psychological problems are.
, 百拇医药
【Key words】 Family planning policy;Foster home care;Mental health;Comparative study;Child
农村超生寄养儿童是指违反国家计划生育政策出生的被安置在祖辈、亲戚、邻居等家里抚养的儿童,包括正在被寄养的和有寄养经历的儿童。超生寄养儿童早期的家庭生活环境比较特殊,由于早期的亲子分离,导致从小缺少父母关爱,缺少正常的家庭教育,这些孩子身上普遍存在“生活失助、学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保”等突出问题。还有不少寄养儿童从小染上不良的社会习气,以至于有些人走上了违法犯罪的道路[1]。
农村超生寄养儿童也是我国在发展过程中出现的特殊现象。国外学者一般研究亲属抚养儿童,或者是被家庭寄养的儿童、福利院中的孤残儿童。为了解我国农村超生寄养儿童的心理健康水平,为进行心理问题的预防和干预提供依据,笔者进行了该次调查。现报道如下。
, http://www.100md.com
1 对象与方法
1.1 对象 选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段12～17岁超生寄养儿童70名,和徐州地区4所高师预科段15～17岁曾经被寄养学生30名为被试,研究组学生共100名,其中男生18名,女生82名;小学生25名,初中生31名,高中生14名,师范生30名。从研究组中再抽取10名超生寄养儿童典型个案,作进一步的深度访谈。另外在同样范围内又随机抽取相同性别比例、相同年级100名非超生寄养儿童作为对照组。
1.2 方法 自编基本情况调查问卷:用以调查学生的个人资料,包括性别、年龄、年级、寄养年限和寄养类型等。症状自评量表(SCL-90):选取上海市精神卫生中心王征宇教授SCL-90中文翻译本。
1.3 统计分析 运用SPSS11.0统计软件进行数据的处理和分析。
2 结果
, 百拇医药
2.1 超生寄养儿童心理健康水平的整体状况 超生寄养儿童强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对和偏执6个因子的平均分大于2分,其中强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执平均分在2～2.4之间,人际关系敏感平均分在2.4～2.9之间;总均分183分,表明超生寄养儿童心理健康水平整体上偏低,部分超生寄养儿童在总分及各因子上得分偏高。
超生寄养儿童总分大于160的有40人,占40%,其中以强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执因子最为严重,均分大于2的人数超过40%,说明有近50%的超生寄养儿童有强迫心理和强迫行为。焦虑、精神病性2个因子均分大于2的人数占33%,说明近1/3的超生寄养儿童感到焦虑,有异常行为。
2.2 超生寄养儿童心理健康水平的性别差异 女孩的焦虑水平、恐惧水平均高于男孩,男孩的敌对水平高于女孩,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。其他7个维度差异均无统计学意义(P值均>0.05)。见表1。
2.3 超生寄养儿童与非超生寄养儿童在心理健康水平上的差异 超生寄养儿童各因子得分和总分均高于非超生寄养儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。见表2。
2.4 超生寄养儿童心理健康水平在不同寄养年限中的差异 寄养年限为5 a以上的超生寄养儿童恐惧水平高于5 a以下超生寄养儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。其他各因子及总分不同寄养年限间差异无统计学意义(P值均>0.05)。见表3。, 百拇医药(金 英,谭顶良,余 飞)
方法 采用调查访谈法,选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段超生寄养儿童70名和徐州地区4所高师预科段30名曾经被寄养学生为被试,选用SCL-90为测量工具,对其心理健康水平进行测定。
结果 近50%的超生寄养儿童有强迫心理和强迫行为,人际关系敏感;近1/3的超生寄养儿童感到焦虑,有异常行为。超生寄养儿童中,女童的焦虑、恐惧水平高于男童,男童的敌对水平高于女童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。超生寄养儿童各因子和总分得分均高于非超生寄养儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。不同寄养年限仅恐惧水平差异有统计学意义(P<0.05)。
结论 超生寄养儿童心理健康水平整体偏低,心理问题主要体现为人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、偏执等。女孩在焦虑和恐惧方面较男孩严重,寄养时间越长,心理问题越严重。
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【关键词】 计划生育政策;寄养家庭照护;精神卫生;对比研究;儿童
【中图分类号】 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)06-0687-03
Mental Health Level Among Fostered Children of Unscheduled Birth/JIN Ying*, TAN Ding-liang, YU Fei. * Department of Psychology, Yunhe Higher Normal School, Pizhou(221300), Jiangsu Province, China
【Abstract】 Objective To study mental health level among fostered children of unscheduled birth and to provide basis for prevention and intervention. Methods By using interview, 100 countryside excess birth foster children were chosen to complete SCL-90. Results Nearly half of the children had compulsive symptom and sensitive interpersonal relationship, nearly one third felt anxiety and had abnormal behavior. The girls' anxiety and phobia scored higher than boys' , but boys' hostile scored higher than girls(P<0.05). The total scale and the each factor score were higher in the fostered excess birth children than in the non-fostered-excess ones(P<0.05). The difference of phobic was statistical on phobic level in foster age. Conclusion The psychological problem mainly manifests in the interpersonal relationship sensitivity, anxiety, despondent, hostile, paranoid and so on.The girl has a higher anxiety and the phobic than the boy,the longer foster care is,the more serious psychological problems are.
, 百拇医药
【Key words】 Family planning policy;Foster home care;Mental health;Comparative study;Child
农村超生寄养儿童是指违反国家计划生育政策出生的被安置在祖辈、亲戚、邻居等家里抚养的儿童,包括正在被寄养的和有寄养经历的儿童。超生寄养儿童早期的家庭生活环境比较特殊,由于早期的亲子分离,导致从小缺少父母关爱,缺少正常的家庭教育,这些孩子身上普遍存在“生活失助、学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保”等突出问题。还有不少寄养儿童从小染上不良的社会习气,以至于有些人走上了违法犯罪的道路[1]。
农村超生寄养儿童也是我国在发展过程中出现的特殊现象。国外学者一般研究亲属抚养儿童,或者是被家庭寄养的儿童、福利院中的孤残儿童。为了解我国农村超生寄养儿童的心理健康水平,为进行心理问题的预防和干预提供依据,笔者进行了该次调查。现报道如下。
, http://www.100md.com
1 对象与方法
1.1 对象 选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段12～17岁超生寄养儿童70名,和徐州地区4所高师预科段15～17岁曾经被寄养学生30名为被试,研究组学生共100名,其中男生18名,女生82名;小学生25名,初中生31名,高中生14名,师范生30名。从研究组中再抽取10名超生寄养儿童典型个案,作进一步的深度访谈。另外在同样范围内又随机抽取相同性别比例、相同年级100名非超生寄养儿童作为对照组。
1.2 方法 自编基本情况调查问卷:用以调查学生的个人资料,包括性别、年龄、年级、寄养年限和寄养类型等。症状自评量表(SCL-90):选取上海市精神卫生中心王征宇教授SCL-90中文翻译本。
1.3 统计分析 运用SPSS11.0统计软件进行数据的处理和分析。
2 结果
, 百拇医药
2.1 超生寄养儿童心理健康水平的整体状况 超生寄养儿童强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对和偏执6个因子的平均分大于2分,其中强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执平均分在2～2.4之间,人际关系敏感平均分在2.4～2.9之间;总均分183分,表明超生寄养儿童心理健康水平整体上偏低,部分超生寄养儿童在总分及各因子上得分偏高。
超生寄养儿童总分大于160的有40人,占40%,其中以强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执因子最为严重,均分大于2的人数超过40%,说明有近50%的超生寄养儿童有强迫心理和强迫行为。焦虑、精神病性2个因子均分大于2的人数占33%,说明近1/3的超生寄养儿童感到焦虑,有异常行为。
2.2 超生寄养儿童心理健康水平的性别差异 女孩的焦虑水平、恐惧水平均高于男孩,男孩的敌对水平高于女孩,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。其他7个维度差异均无统计学意义(P值均>0.05)。见表1。
2.3 超生寄养儿童与非超生寄养儿童在心理健康水平上的差异 超生寄养儿童各因子得分和总分均高于非超生寄养儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。见表2。
2.4 超生寄养儿童心理健康水平在不同寄养年限中的差异 寄养年限为5 a以上的超生寄养儿童恐惧水平高于5 a以下超生寄养儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。其他各因子及总分不同寄养年限间差异无统计学意义(P值均>0.05)。见表3。, 百拇医药(金 英,谭顶良,余 飞)