泰州市大学生心血管疾病危险因素认知调查(2)
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2.3 不同年级大学生心血管疾病危险因素认知情况 不同年级大学生对12种危险因素的认知分析结果表明，随年龄增加，识别危险因素的人数也在增加，经趋势χ2检验，其中年龄(χ2=11.87，P=0.00)、肥胖(χ2=13.35，P=0.00)、运动少(χ2=4.16，P=0.041)均存在统计学意义，其他9种危险因素均无统计学意义。见表2。
2.4 有无家族史学生对心血管疾病危险因素认知情况 报告有CVD家族史的学生共433人，占31.7%。人均答对12种危险因素中的9.2种，占76.7%。与无CVD家族史的学生相比，这部分学生对高识别、中度识别危险因素差异无统计学意义，对低识别危险因素的识别能力明显提高。见表3。
3 讨论
心血管疾病包括心脏病和周围血管病，是危害人类健康较大的疾病。最近的调查结果显示，心血管疾病死亡率为165.80/10万，占总死亡的25.47%，列在首位，已成为我国城乡居民的主要死因[1]，且多与人们不良的生活方式和不良健康行为密切相关[2]。大学生作为一个特殊的群体，明确其存在的不良行为及生活方式，进行有效干预，必将对减少我国心脑血管疾病的发生有重要意义[3]。
本研究显示，大学生对12种CVD危险因素的识别率仅为61.2%，对运动少、不健康饮食的识别率不足50%，提示在大学生人群中加强体育锻炼、合理膳食宣传教育的迫切性。完善的卫生保健和基于学校的健康干预措施对学生的饮食习惯和体育锻炼会产生深远的影响，并可能减少CVD危险因素[4]。有学者建议在大学时代或者更早开展高效的营养教育[5]。
高血脂、高血压、肥胖、吸烟、酗酒等高识别CVD危险因素均属于可控的危险因素，应充分利用网络、报刊杂志、广播、宣传栏等进行宣传，尤其是男生和一年级大学生。从有家族史学生对低识别危险因素知晓率明显增高的研究结果来看，加强学生对CVD危害性的认识和提高危险因素识别能力至关重要，引导其正确树立预防为主的思想。鉴于医学院校学生的CVD危险因素知晓率高且随着学龄的增加而增长的现象[6]，有学者建议所有的大学应开设预防医学课程，以改变学生的生活方式和饮食习惯[7]。
4 参考文献
[1] 马爱群.内科学.北京:人民卫生出版社,2001:103.
[2] 王俊儒.健康教育与健康促进工作的挑战与对策.中国初级卫生保健,2006,20(1):65-66.
[3] 董少霞,杨华英,王晓波,等.大学生心脑血管疾病危险因素现状调查.实用心脑肺血管病杂志,2003,11(3):132-134.
[4] ADDISON CC, JENKINS BW, WHITE MS, et al. Implementation of a cardiovascular disease prevention program among school-aged children: A pilot study. Int J Environ Res Public Health, 2006,3(3):274-277.
[5] ANTAL M, NAGY K, REGOLY-MéREI A, et al ......
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