新疆牧区学校包虫病健康教育效果评价
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叶建忠 彭心宇 夏亮 石河子大学医学院第一附属医院肝胆外科;
【摘要】目的了解牧区中小学生包虫病防治知识、态度、行为(KAB)状况及其干预效果,为建立科学评价体系和深入持久开展肝包虫病健康促进工作提供经验和资料。方法对新疆肝包虫病健康教育示范区的2所学校的学生进行整群随机抽样,选取学生1 409名进行基线调查后开展针对该人群的包虫病健康教育,并对干预效果进行评价。结果干预前与干预后相比,不同年龄人群各项KAB水平及平均得分均有不同程度增加,KAB水平以6～7岁年龄组学生增加显著,平均得分以≥14岁年龄组人群增加最明显,差异均有统计学意义(P值均0.01)。结论以学校为基础的肝包虫病综合干预是切实可行和行之有效的。
【关键词】 健康教育 包虫病 学生 干预性研究
【基金】国家科技支撑计划课题(2009BAI82B06)
【分类号】G479
包虫病(又称棘球蚴病)是一种严重危害广大牧区人民身体健康并阻碍畜牧业经济发展的人畜共患寄生虫病[1]。新疆是国内包虫病发病率最高省份[2],独特的文化与习俗、特殊的环境暴露特点使得维吾尔族和哈萨克族居民肝包虫病的患病率和死亡率均远高于同地区其他民族和全国平均水平[
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包虫病(又称棘球蚴病)是一种严重危害广大牧区人民身体健康并阻碍畜牧业经济发展的人畜共患寄生虫病。新疆是国内包虫病发病率最高省份，独特的文化与习俗、特殊的环境暴露特点使得维吾尔族和哈萨克族居民肝包虫病的患病率和死亡率均远高于同地区其他民族和全国平均水平。为探讨健康促进对该地区包虫病防治的影响，在国家科技支撑计划课题的资助下，石河子大学医学院第一附属医院肝胆外科于2009年7月-2010年7月开展了肝包虫病综合防治工作，现将当地中小学学生包虫病知识、态度、行为干预结果报道如下。
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