如何让孩子进行自己的情绪管理
阿达,生气,负面

朋友小刘的孩子明宪从小跟着家人参加各种活动。小刘本身的修养很好,也常教诲明宪生气的坏处,期勉明宪做个“不生气的好孩子”。但是明宪一直以来的个性很天真、单纯,表达能力稍弱,功课跟不太上,比较容易出状况,因此常受同学欺负。妹妹个性直接,表达也比明宪流畅,所以明宪凡事都要看妹妹的眼色,很少有自己的主张。
最近明宪的老师发现,明宪不断挑起一些同学之间的冲突,告诫、处罚之后,还是没有改善的迹象。写联络簿请家长严加管教,但父母在家里告诫、处罚,还是效果不彰。于是,明宪老师约时间跟明宪咨商。老师要跟明宪谈谈他的心情,明宪总是讲高兴的事 ......
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