徐小军，张新平(1.华中科技大学医药卫生管理学院，武汉市430030；2.赣南医学院第一附属医院，赣州市341000)

    临床实习医学生对患者合理用药行为的影响因素调查分析

    徐小军1，2*，张新平1#(1.华中科技大学医药卫生管理学院，武汉市430030；2.赣南医学院第一附属医院，赣州市341000)

    目的：了解目前临床实习医学生对患者合理用药行为的影响因素，为完善医学教育和提高合理用药水平提供参考。方法：通过问卷调查(“医学生合理用药处方行为调查问卷”)的方式从江西省2所医学院校获取资料325份，采用Epidata3.0软件录入，用SPSS13.0软件以描述性统计分析和多元线性回归分析方法处理数据，分析临床实习医学生合理用药行为的影响因素。结果与结论：临床实习医学生合理用药行为处于中等略偏下水平，它与自我评价的实习指导老师指导频率和医学课程学习成绩呈正相关，与合理用药知识得分呈负相关。自我评价的医学课程学习成绩对临床实习医学生合理用药行为影响最大，合理用药知识得分对临床实习医学生合理用药行为影响最小。

    实习；医学生；合理用药；影响因素；调查分析

    合理用药是国家药物政策的重要组成部分[1]，是国家医疗体制改革政策的重要组成部分，是衡量临床用药水平的重要标志[2]。医学生作为普通大学生中的一个特殊群体，是未来的白衣天使[3]，他们绝大多数将会处于临床工作的第一线。医学生临床实习阶段的教学将起到一个承前启后的作用[4]，是培养临床医师的前期准备工作[5]，他们在此阶段的合理用药行为情况将直接影响到未来临床合理用药水平和医疗服务质量。因此，研究临床实习医学生对患者合理用药行为的影响因素具有重要的意义。本文通过对325名临床实习医学生对患者合理用药行为影响因素的调查情况进行分析，旨在为完善医学教育和提高合理用药水平提供参考。

    1 资料与方法

    1.1 资料来源

    资料来源于针对江西省2所医学院校的在校高年级医学生的“医学生合理用药处方行为调查问卷”。

    1.2 调查对象

    五年制临床医学专业四年级下学期本科学生330名。

    1.3 调查方法

    2009年8～9月利用自制的调查问卷，采用被调查者自填问卷的方式进行调查。

    1.4 调查内容

    问卷的内容包括被调查对象基本情况、合理用药知识、合理用药意识、合理用药行为等部分 ......