何瑞萍(广西医科大学第五附属医院/柳州市人民医院，柳州市 545006)

    中药房带教实习生的体会

    何瑞萍*(广西医科大学第五附属医院/柳州市人民医院，柳州市 545006)

    目的：使实习生尽快适应中药房的工作。方法：结合带教老师的带教经验和体会，对教学目标、教学方法进行归纳总结。结果与结论：应给实习生做实习前动员和岗前培训，对不同层次的学生应做针对性的指导，带教老师应不断提高自身素质，这对激发学生兴趣、提高其认知能力、圆满的完成实习任务很有帮助。

    中药房带教；教学目标；教学方法

    药学专业的学生进入实习的阶段，是从学校走向工作岗位的过渡时期，是实习生接触社会、服务患者、强化医德意识、确立医德信念的关键时期，也是理论与实际相结合的阶段[1]。在这一阶段，学生与指导老师接触最为紧密，鉴于他们的世界观尚未定性，加之阅历、学识等方面的限制，使他们的思维方式、道德品质正处在逐步成熟的过程，在行动上亦常带有一定的模仿特点。因此，这个时期正是对学生进行思维引导和良好品质培养的有利时机，指导老师的言传身教在这一时期尤为重要[2]。学生在带教老师的指导下，将所学到的书本知识运用到实际当中，需要掌握中药饮片的保管养护和常用中药的功能主治，中药调剂工作中处方常用术语，中药的配伍及特殊管理药品的保管、使用、及注意事项，为今后的工作打下坚实的基础。因此，实习是非常重要的一环，而如何将实习生带教好，也是我们工作的一部分，总结经验，有以下几点体会。

    1 实习前的动员及岗前培训

    到我院中药房实习的学生来自不同的学校，实习期长短不一，我们要让学生明确实习的重要性，清楚的意识到实习是巩固和提高专业知识，是今后走向职场不可缺少的一环。作为带教老师，在岗前培训时，我们首先要让学生明确在中药房实习的目标是什么？应该掌握哪些方面的知识？和实习中的注意事项等 ......