谭攀攀，刘蒙，李秀英，张朋艳，杜雨辰(.濮阳市卫生学校教务处基础教研室，河南濮阳457000；.濮阳市卫生学校科研处，河南濮阳 457000；3.濮阳市人民医院药剂科，河南濮阳 457000)

    西酞普兰联合石杉碱甲对老年抑郁模型大鼠的改善作用Δ

    谭攀攀1*，刘蒙2，李秀英1，张朋艳1，杜雨辰3#(1.濮阳市卫生学校教务处基础教研室，河南濮阳457000；2.濮阳市卫生学校科研处，河南濮阳 457000；3.濮阳市人民医院药剂科，河南濮阳 457000)

    目的：研究西酞普兰联合石杉碱甲对老年抑郁大鼠的改善作用。方法：将老年大鼠随机分为空白对照组、模型组、石杉碱甲组(0.3 mg/kg)、西酞普兰组(5 mg/kg)及联用组(石杉碱甲0.3 mg/kg+西酞普兰5 mg/kg)，每组10只。除空白对照组外，其余各组大鼠采用慢性不可预知温和应激方式建立抑郁模型，成模后每天ig给予相应药物1次，连续给药2周。通过旷场实验、糖水消耗实验、悬尾实验、强迫游泳实验、Morris水迷宫实验观察各组大鼠的抑郁和学习记忆行为变化。结果：与空白对照组比较，模型组大鼠水平穿格次数和直立次数、糖水偏好率、站台穿越次数、目标象限路程百分比、目标象限时间百分比均明显减少或降低(P<0.05或P<0.01)，悬尾不动时间、游泳不动时间和逃避潜伏期均明显延长(P<0.05或P<0.01)。与模型组比较，西酞普兰组和联用组大鼠抑郁相关指标均明显改善(P<0.05或P<0.01)，其中联用组效果更好；联用组大鼠学习记忆相关指标均明显改善(P<0.05或P<0.01)，石杉碱甲组和西酞普兰组大鼠仅站台穿越次数明显增加(P<0.05或P<0.01)，其他学习记忆相关指标无明显变化(P>0.05)。结论：西酞普兰联合石杉碱甲能明显改善老年抑郁模型大鼠的抑郁行为和学习记忆能力，效果优于单用西酞普兰。

    西酞普兰；石杉碱甲；联合治疗；老年大鼠；抑郁；学习记忆

    随着社会快速发展、人口老龄化加剧、独居老人增多等各种因素的影响，老年抑郁症仅次于老年痴呆成为老年性疾病中亟待关注和解决的问题[1]。目前临床常用抗抑郁药主要有三环类抗抑郁药、选择性5-羟色胺再摄取抑制剂、去甲肾上腺素再摄取抑制剂等[2]，虽然这些药在抑郁症的治疗上发挥了重要作用，但越来越多的老年抑郁患者出现药物耐受、高复发率、高自杀率等现象，故单用抗抑郁药难以取得满意疗效[3]。已有研究证明，认知损伤在老年抑郁患者的治愈困难中扮演了重要角色[4-5]。国内外研究者试图通过联合用药或开发新的药物来突破这一治疗瓶颈 ......