我国考生对执业药师资格考试相关制度的评价调研Δ
大纲,1对象与方法,1调查对象,2调查方法,3数据处理方法,2结果,1受访考生的基本情况,2对2016年执业药师资格考试试卷的评价,3对新版执业药师资格考试大纲和指南的评价及建议,4对执业药师资格考试相关制度设置
温瑞睿,徐敢,江滨(.北京大学医学部药学院,北京009;2.国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心,北京 00098)我国考生对执业药师资格考试相关制度的评价调研Δ
温瑞睿1*,徐敢2#,江滨1(1.北京大学医学部药学院,北京100191;2.国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心,北京 100098)
目的:为我国执业药师资格考试相关制度的完善提供参考。方法:利用自制网络调查问卷,面向全国就已参加2016年国家执业药师资格考试的考生对执业药师资格考试相关制度的评价进行调查,对数据进行统计和分析,进而提出建议。结果:共回收问卷4 209份,其中有效问卷4 205份,回收问卷有效率为99.90%。41.90%的受访考生认为考试试卷很好体现了“以用定考”原则,近一半认为试卷内容合理,69.25%认为试卷对于整体提升应试者的专业技能和执业水平方面的作用表现得不理想;分别有80.10%和68.94%的受访考生认为新版执业药师资格考试大纲和指南对应试准备有指导作用,但也有一半以上认为考试大纲应增加对药学服务及实践经验的要求;49.51%的受访考生认为应仅允许药学和中药学专业报考;39.52%的受访考生认为应该把报考学历要求提高至大专或本科以上;57.18%的受访考生认为应该延长单科合格成绩的有效期限。结论:大部分受访考生对新版执业药师资格考试大纲和指南给予较高评价,同时部分人认为考试大纲的内容、考试形式及条件准入等方面还需改进。建议国家重视药学服务型人才培养,提高报考准入门槛,提升试题质量及改进考核形式,按照执业领域不同区别考试侧重要求。
考生;执业药师资格考试;制度;评价;调查;建议
在国家大力推进“健康中国”建设的战略和深化医药卫生体制改革的大背景下,药师的地位越来越举足轻重,执业药师的队伍发展及能力素质培养也越来越受到全社会的关注。自1994年建立起至2017年,我国的执业药师资格制度已整整走过23年的发展历程。23年来,我国的执业药师队伍从无到有、从小到大,政府主管部门积极采取有效措施,在制定法规、组织考试、注册监管、继续教育等方面做了大量的工作,对执业药师相关管理制度逐步加以完善[1]。截至2017年8月,我国取得执业药师资格并注册的就职于药品生产、批发、使用单位的执业药师有389 534人[2]。这支队伍在指导公众安全、合理用药,维护公众健康等方面发挥了重要的作用。
为贯彻落实国家“新医改”和药品安全工作对完善执业药师管理提出的方针、政策要求,适应国家有关法律法规调整的需要,以便更好地开展执业药师资格考试工作 ......
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