深圳市福田区中学生艾滋病认知情况分析
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【摘要】目的：了解深圳市福田区中学生对艾滋病的认知情况，为开展预防艾滋病的健康教育提供依据。方法：以整群随机抽样的方法对深圳市福田区6所中学共684名学生进行匿名自填问卷调查。分析其对艾滋病认知的情况。结果：中学生回答艾滋病知识的正确率均达50%以上；不同年龄间的知晓率差异有统计学意义。结论：深圳市福田区的中学生的艾滋病的认知还有待加强，学校开展艾滋病的健康教育仍需继续加强，建议应该通过多种渠道同时进行艾滋病健康教育。
【关键词】艾滋病；认知；健康教育
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