【摘要】 从天然药物化学实验的教学实践出发，对其中芦丁的提取、分离和鉴定实验进行了微型化探讨，并进行了有益的教学尝试，教学效果得到了较大改善。本文以天然药物化学实验教学中芦丁的提取分离为例在这方面进行了有益的尝试。

    【关键词】 天然药物化学实验 微型化 芦丁 教学探讨

    【中图分类号】R284-4 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)02-0362-01

    研究微型化学实验的初衷是为了实验室的安全和环境保护，2005年教育部、国家环保总局发布了关于加强高等学校实验室排污管理的通知，要求地方各级教育和环保行政主管部门将学校实验室、试验场列入环境监测范围。而天然药物化学实验中用到的挥发性、易燃易爆、有毒有害试剂很多， 实验产生的“三废”回收处理问题，需要投入大量人力、经费等等，同时因实验时间较长，难在规定的学时内完成相应的教学任务，所以减少试剂用量和缩短实验时间成为天然药物化学实验亟待解决的问题。

    一从教学实践现状出发，激发学生兴趣

    芦丁的提取分离是实验大纲中一个必做项目。芦丁有比较广泛的用途，在医药上用做高血压病的辅助治疗，在食品中做抗氧化剂 ......