【摘要】骨科教学长期以来，在医学的教学过程中占据非常关键的地位，同时也是外科医学教学中的重点和难点。专科影像学在骨科临床疾病的诊治中业发挥着重要的作用，很多骨科临床医生都把专科影像作为诊断疾病的重要参数。那么究竟该如何更好的把专科影像应用在骨科临床教学中，一直以来都是骨科临床教学所致力研究的课题。本文通过分析骨科教学和专科影像学之间的关系，研究骨科临床教学中进行专科影像学教学方法，为提高骨科教学质量提出一些建议和方法。

    【关键词】临床教学；专科影像学；探索

    【中图分类号】R445-4 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)04-0193-02

    引言

    众所周知，骨科医学一直以来都是医学生的拦路虎，不仅因为其涵盖内容繁多，专业性很强，而且所涉及的学科门类复杂，很难进行完全的理解和记忆。在临床教学过程中，其作为纽带把医学的理论知识和临床实践相融合，不但可以详细的分析和解决临床医学存在的问题，而且还可以提高医学生的临床思维能力。在骨科学习过程中，需要学生具备充分的医学解剖知识，才能够更好的学习骨科方面的医学专业知识。而最能够比较直观形象的反映骨科病情的是专科影像。所以，在骨科临床教学过程中，科学合理的运用专科影像资料，对于骨科医学有巨大的帮助作用。

    1骨科教学和专科影像学的关系

    专科影像学是医学教学的一项重要的手段 ......