生态学双语教学的研究

http://www.100md.com 2006年7月8日《中国林业教育》 2005年第2期

摘要：生态学双语教学是一个顺应时代要求的全新教学研究探索。该文介绍了生态学双语教学对象的选色择和教材的选用；重点探讨了生态学双语教学的两种施教方法：参与式教学和启发式教学；对生态学双语教学的效果进行了调查分析，并就生态学双语教学的继续实施提出了建设性建议。

关键词：生态学；双语教学；教学改革, 百拇医药(高宇王晓李俊清)

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