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编号:130976
走近鲁迅
http://www.100md.com 2006年7月8日 《语文建设》 2005年第11期
     一、活动目的:

    认识作为文学家、思想家、革命家的鲁迅的人格、精神;结合人教版第三册第二单元的课文内容,进行扩展阅读,在每个学生心中营造一个鲁迅的形象。, 百拇医药(王健龙)
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