发现源于细读——《将进酒》教学片段

http://www.100md.com 2006年7月8日《语文建设》 2005年第11期

[创新瞬间]

师：现在，让我们在刚才读“熟”的基础上来作一点读“透”的努力，请每一位同学都宋细细咀嚼诗句，品味其中的妙处，谈谈自己的感悟。, http://www.100md.com(陈鉴霖)