个人简介

    王君，33岁，现任教于重庆外国语学校。曾被评为全国中学语文教学专业委员会优秀教师和教改新星，四川省优秀班主任，重庆市骨干教师，2003年被破格评为中学语文高级教师。在各级主要语文报刊上发表教育教学文章上百篇，并出版语文教学专著《青春之语文——语文创新教学探索手记》。

    教育观点

    一

    青春之语文，致力于语文教师青春活力的保持。

    在所有学科中，有哪一科能比得上语文丰富多彩？语文教师，更有可能成为这样一种人：他博览群书，学识广博；他胸襟开阔，精神强健；他兴趣广泛，热爱生活；在他看来，教育的终极目标不仅仅是增加知识和技能，更重要的是让受教育者和教育者同时都保持人性的纯真。语文于教师，应该是一道进入高尚生活境界的不二法门。

    青春之语文，关注对学生语文学习热情的激发。

    青春之语文的起点和终点都是尊重青春、关怀青春、发展青春。在这样的语文课堂上，教师有着海纳百川的胸襟、独特新颖的教学视角、关怀自我和他人的温柔情怀。唯有如此，才能让每一个学生的心灵得到抚慰，才智得到解放，个性得到张扬，迎着语文教学的春风释放生命激情，享受成长的快乐。

    青春之语文是一种学习的信念。

    在不同人的心中，语文是迥异的生命符号。于范进，语文是求取功名的工具；于鲁迅，语文是透视民族劣根性的放大镜……而在我们21世纪的青年学子和教师的心中，青春之语文是一条绿色通道，引领我们去发展智慧，塑造心灵，走向幸福生活。

    因此，这些年来，我和学生吟诵着“面朝大海，春暖花开”走进语文天地 ......