我们分析了2005年全国课改实验区的50套中考作文题，在此基础上，对2006年中考作文命题提出如下建议。

    一、要继承和发扬2005年全国中考作文题的成功经验

    2005年各地中考作文题的基本特点是：

    (一)从命题形式上看，追求题型的多样化和文体的开放，其中选题作文比重大。

    从题型上看，作文常用的四种题型共存，命题形式多样，选题作文继续保持强劲态势。

    2005年课改区50套试题中，选题作文有20套，占40%；在其中70道作文题中，命题作文10道，占15%；半命题作文17道，占25%；话题作文38道，占54%；材料作文4道，占6%。话题作文仍为主流。和前几年相比，命题作文、半命题作文所占比例有所上升，这两种作文方式因为针对性强、便于评价等优点重新受到关注。

    许多试题采用了二题选一的选题作文形式，让学生自主选择写作，而且题干表述普遍没有艰深晦涩的现象，给了学生自由写作的空间。

    形式上创新的另一个特征是文体上加大开放度。各地继续淡化文体要求，不设体裁限制，这是作文考试的一种解放。这种要求，冲破了以文体知识为本的作文教学的约束，关注了考生的个体差异，符合写作的本来规律，是作文考试改革的进步和创新。

    (二)内容上突出时代特征，贯彻新课程理念。

    1.彰显语文学科人文特性，注重正确的情感态度价值观的引导。

    2005年各地的作文题都很重视自身的教育价值，突出人文引导和人文关怀，引导学生热爱生活，将作文与做人、处事及追求真善美紧密结合起来 ......