摘 要：随着我国社会主义建设的不断发展与改革，学生心理健康问题逐渐受到社会各界的高度重视。而美术设计教学作为一种帮助学生塑造健康人格的教育课程，不仅能够提高学生的审美感受，净化学生的心理，更能够促进学生自身良好道德情操的形成。本文笔者就美术设计教学对塑造学生健康人格的重要作用及其表现进行粗浅的探讨，以供参考。

    关键词：美术设计；教学；学生；健康人格

    [中图分类号]：G613.6 [文献标识码]：A

    [文章编号]：1002-2139(2012)-06-0039-01

    我们通常说所的“人格”是在一定的生理基础上，通过社会实践活动逐渐形成和发展起来的，是遗传和环境因素共同作用的结果。可以会说社会中所发生的任何因素都有可能是影响到人格的发展。而美术设计教学作为艺术教学学科中的一种，它有别于传统的美术教学，它不仅在教学中不断用渗透、感化、带动等方式帮助学生构建一个健康的人格，更促进学生树立正确的价值观、人生观。因此，美术技术教学早已成为塑造学生健康人格的重要教育模式。

    1、美术设计学科领域广泛更易获得学生的认同塑造健康人格

    置身于繁华的都市之中，形形色色的视觉设计围绕着我们，从道路指示牌到品牌标志、服装装扮、动画设计、网页设计等等方面，可以说美术设计在我们的生活中无处不在。而正是因为美术设计学科的领域广泛、传播速度快等诸多优势 ......