民办高校基本职能是培养社会主义的建设者和接班人，故而建立一支道德高尚、政治素质高、业务素质强、知识素质专、才能素质和心理素质及职称年龄结构都适应“民办体制”需要的师资队伍，是民办高校的一项长期战略任务。

    一、民办高校师资的地位和作用

    教师在民办教育事业中负有重要的历史使命。一是在自我武装的基础上，用党的路线、方针、政策对广大青年学生进行正确、正面宣传教育的传递和解释者；二是新世纪祖国建设者和劳动者的培养者；三是多学科知识的传播、继承和发展者；四是物质文明和精神文明的创造者；五是提高教育质量和教学水平、迎接新世纪新技术革命挑战的依靠者；六是提高全民族文化素质和人民思想观念的引导者；七是提高学生实用才能和心理素质的疏导者；八是教师通过经常的各方面的教育、教学和社会实践，与青年学生接触，会遇到教育中的一些基本关系问题。例如，教育同政治、经济和社会活动的关系；教育适应经济、社会发展和未来的关系；普及和提高的关系；学习传统优秀文化与批判、继承、发展和创新的关系；德智体美劳全面发展及相互关系；教育与生产劳动社会实践的关系；基本路线与“双百”方针的关系；优秀的民族科学文化传统与学习国外先进科学文化和管理的关系；改革开放与提高民族自力更生能力和坚持社会主义方向的关系；教育与发展科学文化和提高民族素质的关系；教育与青年身心发展的关系；教育规律与内外部环境的关系；教育与全面建设小康社会、西部大开发的关系等等。这些关系的正确处理和阐述，均有赖于教师的正确、正面对待和教育，是关系到培养合格的建设者和接班人的重大问题。

    凡此种种，均说明学校无论何时何类，都应该依靠德才兼备的、品德高尚的优秀教师队伍办好学校，所以民办高校要始终把抓好优秀教师队伍的建设放在重要的战略地位。

    二、民办高校的教师状况和基本素质

    1、教师基本状况估计

    民办高等学校的教师们拥护社会主义 ......