小学低年级作文，有个起步问题。起步训练，用“重中之重”来形容一点不过分。那么，我们如何引导孩子们迈好第一步呢？

    我曾和小学二年级学生零距离地谈过一次作文话题。这个孩子叫红红，是我好朋友的儿子。“红红，写作文了么？”“写呀。”“作文难不？”“不难，一点都不难。”红红轻轻松松，满不在乎。似乎作文就那么简单，这让我始料不及。“阿姨能看看你的作文吗？”“当然可以。”他从沉甸甸的书包里找出了作文本。我翻阅时，他就在我旁边一步不离。《精卫填海》、《只要第三层》，几乎和课文一模一样。其余几篇，也是从作文选上抄的。怎么能这样作文!心中又是一个始料不及的叹号。

    看了红红的作文，我想了许多。我们的基础教育演变成了应试教育。学生为拼凑考分 ......