每当人们谈到今天的高职高专生时都会摇头叹息，特别是从事高职高专教育的领导与老师们，都会不约而同地向我们提出这样的问题，为什么今天的生源质量这样差？怎样才能将这样的学生经过我们几年的教育后，使他们一个个都成长为不仅学生家长满意，社会用人部门更满意的高素质的专业技能人才？这是变革时代对我们的教育提出的新要求新任务，也是摆在我们高职高专学校领导和教师面前的一大新课题。

    教育部有关负责同志曾指出：职业教育应该做到两个加强，即加强品德教育，加强操作技能的培养。我们今天应该怎样落实两个“加强”，而不再固守昨天传统的教学方式，开辟出一条独特的教育创新之路呢？

    一、以耐心的灌输引导人

    谈到灌输，可能会有同志讲，已经到21世纪了还在讲灌输，会有成效吗!实则不然，我们今天的灌输并非过去那种大话、空话、套话连篇的灌输，而是对品德教育内容具体的细化。比如说，讲诚信，就要首先向学生讲明白为什么要讲诚信。不讲诚信，不论是给个人还是给社会 ......