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编号:128967
浅论新时期师德观念
http://www.100md.com 2006年7月8日 《教育艺术》 2005年第8期
     目前,我国的教育事业正逐步走向以提高质量为主要任务的发展阶段。教师是教学改革的主力军和科学知识的传播者,教师的思想道德观念、学术水平、创新精神等对学生有着直接的影响。在新形势下,作为一名教师的师德观念应具有以下特点:

    必须与时俱进,创新教学理念。教师必须有创新教学理念,勇于在教学实践中探索新的教学模式,推动教学改革,不断提高教学质量。在教学中,可以大胆尝试研究性教学理念,探索“开放式、研究性”教学的新模式。在研究性教学中,要始终注意把握三个基本要素,即:确立授课而非授书的思想、将教师的研究性教学与学生的研究性学习结合、重在学生兴趣培养。

    要严谨治学,端正教风和学风。讲课是科学,是艺术,也是创造性劳动,更是教师自我价值的体现。要讲好课必须精心组织教学 ......

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