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学生,首先是朋友
http://www.100md.com 2006年7月8日 《教育艺术》 2005年第10期
     小雯是我今年刚教的一个毕业班的女生。

    她一米七几的个头,运动员的身材,嫩气十足的脸上却写满了骄横。初识小雯的我并没有察觉到她的“骄横”,开学第一天,由于是重新组合的班级我校每年的五升六都要整个重新分班,据说这样对教师公平,作为班主任的我首先就要物色班干人选,班级里的最高个——小雯,她显得是那样的令我满意我暗地里开始察言观色。回到家,跟妻说起小雯,巧得很,小雯一年级的班主任就是妻,妻说,小雯一年级时便是她的得力干将,做班长是绝对没问题的。妻的话是不能不听的,于是就像是在某个实验里说的一样,当我再看小雯的时候,我已经开始想像她是如何如何地能干了。班长人选肯定非她莫属。

    小雯做班长大概不到一个月吧,我就开始怀疑我的话了,为何﹖因为小雯在班级管理上首先是没有热情,其次是不能以身作则,更不用说去管理别人了。有一次,我实在是动了肝火,因为校领导直接批评我们班存在较大问题,所以我回到教室,当着同学们的面,问小雯一句:“你的班长是怎么当的﹖”嘿,这个小雯,同样是当着同学们的面,回了我一句:“我不想做班长了”“为什么﹖”我强忍着心中怒火。可小雯却好不在乎地说一句:“做班长没意思”这是小雯第一次让我对她反感了 ......

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