藤本花卉课徒稿（十）
手写,物象,观察与写生
□ 韩 玮3.观察与写生
任何画种的学习，对造型的练习不外乎临摹与写生两种手段。通过临摹掌握前人总结提炼的技法规律与造型特征，通过写生印证前人总结提炼的轨迹：还源为本，以本求源，使临摹所得在写生中得以融会，得到发展。
中国画“外师造化，中得心源”的创作原则，决定了写生是练习造型的主要手段。从发展的角度来看，注重生活与写生成为当代花鸟画创作中脱离前人窠臼，力求自己面貌的时代特色之一。花鸟画的写生，要以手写心记为手段，从表现形态结构到把握特征、概括提炼等几个过程，藤本花卉自也不能例外，下边分而述之。
图35 南瓜写生
图36 云光洞紫藤绕槐
手写心记：
中国画的写生方法是手写与心记相结合 ......
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