儿童生长发育的影响因素分析

http://www.100md.com 2014年4月1日 《药物与人》2014年第4期

     关键词： 发育；影响因素；教育策略

    【中图分类号】R179 【文献标识码】A 【文章编号】1002-3763(2014)04-0010-01

    生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟状况。

    1. 小儿生长发育特点

    1.1 胎儿期

    各器官组织系统迅速分化发育，胎儿基本成形，如受到内外因素的影响，病毒感染，微量元素缺乏和中毒，胎儿发育受到阻碍，引起流产。8周到出生为胎儿期，各器官进一步增大，发育逐渐完善。满37周后出生的小儿为足月儿。

    1.2 新生儿期

    出生后28天为新生儿期。脱离了母体，环境发生巨大变化。生理调节和适应能力不够成熟，特别需要护理。提倡母乳喂养，供给抗体。

    1.3 婴儿期

    生长发育迅速时期，出生后到满1周岁前，必须供给足够的营养，4个月适当添加副食，补充锌，铜，铁，钙等元素。

    1.4 幼儿期

    1周岁到3周岁，身高生长速度变缓慢，中枢神经系统发育开始减慢，语言，行动与表达能力明显，控制大小便，过度到成人饮食，防止营养缺乏和消化功能紊乱。

    1.5 学龄前期，3周岁到7周岁为学龄前期，进入幼儿园，动作和语言逐步提高，开始读书写字，注意好奇引起的安全事故。

    1.6 学龄期，7岁到12岁，生长能够进展很快，进行综合分析，克制自己，适应各种错综复杂的关系 ......