美国华盛顿大学心理学教授亨利·L·勒迪格称，考试在当今教育界背负着恶名：批评者说，考试既浪费时间，又给学生带来压力，标准化考试还挤压了其他教育重点。但是事实上，作为教育过程的一部分，适当的考试不但是衡量学习效果的重要手段，也是促进学习的重要方法。

    勒迪格与普渡大学心理学家杰弗里·D·卡皮克共同进行了一项研究 ......