家长们可能都听孩子说过这么一句话：“我明天想请假，不去上学。”

    假期返校后1 ～ 2 个月，孩子的厌学问题就会浮现。的确，从舒适的假期生活，调整到被迫早起、全天听讲、完成繁重作业的状态，很不容易。

    尽管大部分孩子能够较快地适应这种改变，但对有的孩子来说，上学或者仅仅是想到要去学校，就非常焦虑。为了缓解这种焦虑情绪，这些学生可能会逃避去学校。

    厌学的表现五花八门

    孩子厌学或拒学问题是学生对学业的消极心理状态和行为方式，其表现是多样的。

    从行为上， 学生可能表现为迟到、早退， 甚至是缺勤、逃学。如果学生本身就有精神障碍的症状，还可能采取自伤、自杀的方式， 以引起老师、父母的重视， 达到暂时休学的目的。

    从情感上，学生可能表现为对上学的焦虑、过分害怕，一提到上学就对亲人发脾气，抱怨学校的种种不好。

    从认知上，学生既可能不满学校的规章制度、老师的教学方式，又会产生对学业的倦怠感，失去学习的信心。

    从躯体上 ......