我国古代有句俗语：“棍棒底下出孝子。”这句话的两个关键词道出了千百年来我国教育的传统，一是棍棒教育是我国家庭教育中重要的一部分，二是“孝”成为部分父母对孩子的唯一评判标准。如今，我们应该如何重新审视棍棒教育？“首孝悌”的传统美德是否隐藏着畸形的认知？

    什么是棍棒教育

    随着社会文明的不断进步，棍棒教育并不是真的用棍棒去教育孩子，而是棍棒下对孩子的理性说理与管教。然而，偏离原则和导向的棍棒教育，就变成了强调等级和顺从的从属教育。

    部分父母的棍棒教育忽视了“理”，夸大了“说”，甚至演变成责骂、殴打孩子。宣称“我是为你好”的父母，在一次次棍棒教育中错误地建构了付出与爱之间的关联，忽视了孩子被尊重、被理解的心理需要。

    而棍棒教育下，孩子体验到的是来自父母严厉教育或体罚下过度的、不可预期的压力。久而久之，孩子会在无意识中构建一个虚假自我，影响自信、自尊的健康发展。

    以下两种做法 ......