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阅卷专家谈高考语文应试
http://www.100md.com 2010年5月2日 《哲理》 2007年第7期
     高考应试,实力自然是关键,但光有实力并不一定能够取得理想的成绩。这就好比竞技比赛,赛前应该了解竞赛规则,了解裁判的特点,并据此制定合理有效的策略,以争取最好的结果。大家熟知的“田忌赛马”的故事就很典型地说明了这一点。根据评分标准和评分细则进行阅卷的教师,正是高考这场竞赛的裁判。作为一个老“裁判”,在阅卷时最感遗憾的不足考生的错误,而是考生的失误:根据考生的能力看,应该是会做的题却不能得分或不能得全部的分数。阅卷老师对此也只能是“一声叹息”,但考生却有可能因此而“一生叹息”。下而我就从阅卷的角度谈谈高考语文卷中几种题型的注意事项,供大家参考。

    1、古诗文赏析

    这种题实际上有两种类型,一种是“赏”:鉴赏作品的形象、语言和技巧;一种是“析”:评价文章的思想内容和作者的观点态度。虽然两者在《考试大纲》中同列E级难度,但从试卷看前者难度很大,后者难度很小。例如2003年全国卷要求指出王维诗“泉声咽危石,日色冷青松”中的诗眼,并问“为什么”。从试卷看,前一问答对的比例极高,几乎全对,但后一问得分却非常低。这说明,考生只知道某个词语或诗句写得很好或很重要,但是为什么好或重要,好在哪里或是重要性体现在什么地方,不知如何展开来说——会整体“赏”而不会分开来“析” ......

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