一般性提问如：为什么要发展电脑网络?电脑网络对经济与社会发展有什么作用?等等。

    有一定深度的提问如：网络经济是不是泡沫经济?电脑网络的发展对法制和道德建设提出了哪些要求?网络经济是否能成为我国新的经济增长点?等等。

    三、陈述见解型

    要求针对他人的观点认真分析，提出自己不同的观点，有条理地陈述自己的见解。

    例.(2005年上海文科综合高考试卷第42题)安徒生从小就为贫困折磨，没受过正规教育，做过学徒，曾被解雇，而后开始写作。有人从安徒生一生的经历得出“成就源于贫困”的观点。针对这一观点，请你作为反方，陈述自己的见解(不得对正方语句简单否定)。

    正方：贫困能让人产生改变自身处境的意愿，激励他获得成就。

    反方：

    正方：艰辛的生活经历可以锻炼人坚忍不拔的毅力，有助于获得成就。

    反方：

    参考答案 (1)获得成就的基础并不是贫困，而是人的主观努力，只要愿意奋斗，贫困与否并不重要。(2)生活贫困会带来物质匮乏，让人失去获得成就的物质条件。

    四、劝导他人型

    要求学会与他人的交流，有理有据地劝导别人。

    例.(2003年的上海高考政治卷第32题)4月下旬 ......