健康教育执行单的设计及在全髋关节置换术后的应用
1资料与方法,2结果,3讨论
李春柳 李书强 卢彦辉 张淑环 王力健康教育执行单的设计及在全髋关节置换术后的应用
李春柳 李书强 卢彦辉 张淑环 王力
健康教育执行单;设计;应用
1 资料与方法
1.1 一般资料 2008年 1月至 2010年 9月本院收治的髋关节置换患者 200例,男 112例,女 88例 ;年龄 24~79岁,平均年龄 63.6岁;其中股骨颈骨折 85例,股骨头无菌坏死 90例,其他病损 25例;住院时间 16~30 d。所有患者均为首次接受全髋关节置换,无严重脑血管意外、肿瘤、精神异常等不能配合锻炼者。所有患者入院后给予说明锻炼目的及意义,资料收集、计划、评估及实施人员均接受正规培训。将 200例患者分为观察组和对照组,每组 100例,2组患者年龄、性别比、病情差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 对照组患者给予常规护理及健康指导:术前练习床上大小便、保持皮肤完整性及清洁、练习有效咳嗽及扩胸运动、锻炼臀肌收缩、锻炼股四头肌等长收缩、指导患者行踝关节的屈伸锻炼;术后当日保持患肢外展 20°~30°中立位,两腿间夹一软枕,穿防外旋鞋;术后第 2天指导患者开始进行有效的咳嗽及扩胸运动、股四头肌等长收缩锻炼、臀肌收缩锻炼、三点支撑引体抬臀锻炼 ......
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