护士的个性特征与心理健康水平的调查分析
护龄,均分,1资料与方法,2结果,3讨论
靳学忍 朱杏儒 梁桂琴 樊景丽护士的个性特征与心理健康水平的调查分析
靳学忍 朱杏儒 梁桂琴 樊景丽
护士;人格特征;心理健康
护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分,护理质量的好坏反映了医疗水平的高低,护士的心理健康水平直接影响着护理的质量,有工作者曾做过此方面的研究,证明护士的心理健康水平低于一般人群[1-3],也有研究与此相反,证明护士的心理健康水平高于一般人群[4]。本研究试图分析护士的心理健康总体水平,在年龄、护龄、职称方面不同的心理健康水平以及影响因素,使人们充分重视她们的心理健康状况,采取有效措施去缓解她们的心理压力,使他们能更好的服务于患者,服务于社会。
1 资料与方法
1.1 一般资料 本研究采用随机抽样的方法,以科室为测试单位,选取200名护理人员进行调查,统一指导语,回收182份问卷,有效率91%。
1.2 研究工具 艾森克人格问卷采用的是陈仲庚修订的艾森克人格问卷[5],问卷分为 4 个分量表(E、N、P、L),E 量表为内外向,N量表为神经质,P量表为精神质,L量表为掩饰性。症状自评量表[6](SCL-90)该量表共有90个项目,每项症状的严重程度按0-4级评分,分别表示自觉症状从无、轻度、中度、偏重和严重,得分越高表示症状越严重。
1.3 研究程序 采用整体抽样的方法,从石家庄市中心医院、石家庄市长安区医院,沧州市中西医结合医院抽取200名护士,标准化指导语,采用不记名问卷调查形式,独立作答。本研究共发放200份,收回有效问卷182份,回收率91%。
1.4统计学分析应用SPSS 17.0统计软件,计量资料以±s表示,采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 护士心理健康水平分析
2.1.1 护士心理健康水平总体情况:所有护士和全国常模相比,总均分没有显著差异,除人际关系低于常模(t=2.09,P=0.08)外,其余各分子和全国常模差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。
2.1.2 不同年龄护士之间心理健康水平的比较:不同年龄段的护士,除了在焦虑因子(F=3.95,P=0.021)上有差异外 ......
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