王贺青

    弱视是一种严重影响视觉功能的疾病，它是指那些眼部无明显器质性病变，而以功能因素为主所引起的远近视力均低于0.8，且不能矫正者。据统计，目前我国弱视患者已超过1 500万人，其已成为大家关注的社会问题。Newsham[1]在研究发现，68%的家长缺乏弱视关键期的相关知识。家长对弱视相关知识了解不足，是弱视儿童没能得到及时、有效治疗的原因之一。儿童弱视的治疗效果不仅取决于患儿的年龄与类型，更多的决定于家长的积极配合与弱视知识的了解，家长能否指导和监督患儿坚持正确治疗成为治疗关键，根据知、信、行的教育模式，行为的改变取决于知识水平的提高，提高家长自身对疾病认知水平，就提高了患儿治疗的依从性。本文应用临床路径模式对弱视患儿家长实施健康教育，取得了明显效果。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择2009年2月至2010年1月在弱视门诊就诊的首次被诊断为弱视的患儿家长122例 ......