杨淑岭 戎彦筱 孝奇 崔书梅 王瑞敏 刘珊

    男护生在传染病医院临床实习中的个性化带教模式研究

    杨淑岭戎彦筱孝奇崔书梅王瑞敏刘珊

    【摘要】目的探讨男护生在传染病医院临床实习中个性化带教干预研究。方法将2010年7月至2014年7月在传染病医院实习的32名学生随机分为对照组及试验组，每组16例。对照组按照常规护理模式带教，即岗前集中培训1周后，进入临床实习，采取“一对一”护理模式带教。试验组则在对照组的基础上，针对其个人特点进行职业生涯规划培训、择业观及离职意向和心理辅导等个性化带教干预，实习结束按照护理部制定的护理质量考核部分标准比较2组的护理质量完成情况。结果经个性化带教干预后与对照组比较试验组男护生的护理质量结果明显优于对照组(P<0.05)。结论男护生在传染病医院临床护理带教中，个性化带教干预模式有助于增强护生自信心及学习积极性，提高临床带教质量。

    【关键词】男护生;传染病医院;个性化带教干预;质性研究

    随着护理技术的不断发展，人们对护理专业的观念也在更新。护理不再被看作是女性的专属领域，蔡娜等[1，2]研究指出，男护作为一种新兴的职业角色成为护理队伍的一部分。男护生数量的逐渐增加，使男护士队伍不断扩大。在其成长过程中，我院对男护生的临床实习带教从择业观、离职意向、心理护理、职业生涯规划教育等方面进行个性化带教干预，对正在逐渐壮大的男护队伍进行科学化、规范化等人性化带教，充分挖掘其内在潜力，有效发挥了男护生工作积极性和主动性，经患者满意度调查和全院护理质量部分考核结果显示，提高了男护生在传染病医院实习质量，为以后顺利走向护理工作岗位奠定了坚实基础。报道如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料选取2010年7月至2014年7月在石家庄市第五医院实习的32名男护生为研究对象，随机分为对照组及试验组，每组16例。对照组年龄21～24岁，平均年龄22.5岁。试验组年龄22～24岁，平均年龄23岁。均为全国高考统招生;均为在校住宿生。2组一般资料有可比性。

    1.2方法与内容

    1.2.1方法:调查问卷由调查者自行设计。每年到临床科室实习前2周内及实习结束后各发放调查问卷1次。调查问卷由被调查者现场、自愿填写，形式为单项选择，答卷前进行详细的解释，明确各项含义，要求答卷客观真实，以不记名方式填写。共填写32份，填写完毕后并当场如数收回共32份。有效回收率100%。微机录入后进行数据分析。

    1.2.2内容

    1.2.2.1试卷内容:包括从事护理工作是否自愿、择业观念是否变化、是否有离职意向、是否有心理压力等四方面内容 ......