卢淑娜 邢荣芹 李贤

    ·护理研究·

    护理干预前后支气管哮喘患者知识掌握水平对比

    卢淑娜邢荣芹李贤

    目的分析护理干预前后对支气管哮喘患者知识掌握水平的影响，为临床护理提供参考。方法选取2014年4月至2015年1月收治支气管哮喘患者65例，给予患者心理护理和健康知识宣教，采用问卷调查方法分析患者知识掌握情况，并分析干预前后患者肺功能和哮喘症状的变化。结果经过护理干预，患者哮喘知识掌握及格率显著高于干预前(P1 资料与方法

    1.1一般资料选取我院在2014年4月至2015年1月收治支气管哮喘急性发作患者65例为研究对象，入选标准：(1)符合中华医学会呼吸病学分会《支气管哮喘防治指南(2008)版》中的诊断标准；(2)自愿参加本组研究，思维交流能力正常，能够电话联系；(3)排除器官衰竭、慢性阻塞性肺疾病、药物过敏以及妊娠患者。其中，男37例，女28例；年龄(45.7±12.6)岁；病程1～12年，平均(6.4±4.52)年；患者均无严重呼吸衰竭、严重电解质紊乱、严重肺感染等并发症，无冠心病、心绞痛、心功能不全、中、重度抑郁等伴发疾病；入院前未应用或正规吸入长效β受体激动剂或吸入糖皮质激素药物，无长期口服皮质激素史；文化程度：本科及以上学历13例，中学37例，小学及以下15例，未接受过系统哮喘知识宣传教育。

    1.2方法

    1.2.1常规护理：患者均接受护士提供的常规护理，包括日常护理、出院宣教，饮食护理以及用药护理等。所有患者入院后均建立病历档案，仔细记录患者性别、年龄、就诊症状、发作次数等，每月1次随访，及时观察患者病情变化，合理调整用药剂量和治疗方法。一般护理中，保持室内空气清新，环境整洁，每天早晚紫外线消毒1次，病房保持安静，整洁，室内温度调整在20～24℃，室内相对湿度保持在55%～60%，病房内严禁摆放任何花草植被，避免诱发哮喘。并在此基础上开展护理干预措施，制定护理计划，由专人组织实施教育计划。保证患者及其家属能够明白支气管哮喘发病原因、机制以及临床症状等，提高患者自我监控能力。根据患者具体疾病和分级情况，采取相应的治疗方案。

    1.2.2环境护理：保持病房内干净整洁，避免过敏原，指导患者使用高能量、高维生素食物，禁止鱼虾类食物，告知患者健康饮食的重要性，在患者体力允许下，积极鼓励患者增强体力锻炼。大部分患者表现出缺氧情况，及时给予氧气吸入，可以采用鼻导管给氧，吸入氧气时注意湿化，吸氧中注意观察患者神情变化，及时调整吸氧浓度，避免出现酸中毒。协助患者采取主动卧位，便于通气 ......