杨丛品 李爱民 王丽丽 王玮

    ·护理研究·

    网络平台在体外受精-胚胎移植患者中的应用研究

    杨丛品 李爱民 王丽丽 王玮

    目的探讨网络平台在门诊体外受精-胚胎移植(IVF-ET)患者进行科普教育的应用效果。方法选取试管婴儿患者160例，随机分为对照组和试验组，每组80例。2组患者就诊期间均接受常规试管婴儿知识宣教，试验组在此基础上建立微信群，由研究者定期进行IVF-ET知识科普，并在微信群里解答患者疑问，给予个性化指导，干预8周后，比较2组对IVF-ET知识的了解程度、治疗的依从性及患者的满意度。结果试验组患者IVF-ET知识掌握较好，明显高于对照组，患者满意度优于对照组，差异有统计学意义(Plt;0.05)。结论微信能提高患者IVF-ET知识的科普效果，提高患者满意度，有助于提高和谐的医护关系。

    微信；体外受精-胚胎移植；科普；依从性；患者满意度

    体外受精-胚胎移植(IVF-ET)，俗称试管婴儿，是使用药物刺激卵巢，诱导多个卵泡同时发育和成熟，然后采集卵母细胞与精子共同加入实验室培养皿中受精并发育成胚胎，将胚胎移植到女性子宫腔内。适用于女方各种因素导致的输卵管障碍、排卵障碍、子宫内膜异位症，男方因素、不明原因不孕、免疫性不孕[1]。随着技术的发展，体外受精-胚胎移植术已被越来越多不孕症患者所认可，正逐渐成为不孕症治疗中的重要医疗措施之一。体外受精-胚胎移植术作为一项新兴技术，多数患者对其认识不足，未经正规的宣教渠道，而通过网络查询了解相关内容，易被误导。部分患者在就诊过程中反复询问，导致治疗时间延长[2]，增加了医护人员的投入。因此，对不孕患者进行试管婴儿知识科普变得尤为重要。但由于门诊患者流动性较大，科普工作相对困难。微信具有方便、全面、互动、随时随地等优点.。本研究通过微信平台对门诊患者进行体外受精-胚胎移植知识科普，观察患者对IVF-ET知识的掌握程度、者满意度和服药依从性，进一步探讨微信平台是否能够促进和谐医护的关系，报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2015年8～10月于我院生殖医学科行IVF-ET的患者160例，入选标准为：年龄23～35岁;初中及以上文化程度；意识清楚，能正常交流；熟练掌握微信软件的使用；首次因输卵管因素行IVF-ET助孕，均采用标准长方案治疗；自愿参与研究 ......