罗葳 郑元元 田紫竹

    科研指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动，为创造发明新产品和新技术提供理论依据[1,2]。科学研究的基本任务就是探索、认识未知[3]。医学作为一门重要的学科，是以循证医学为基础，并且不断发展创新的学科。近年来，医学的进步正为人类健康做出巨大贡献，而这其中离不开护理人员的付出[4,5]。虽然护理学科在科研方面不如其他临床学科，但是科研对于护理学而言，始终具有十分重要的意义。然而，受到临床强度及工作环境的限制，护理人员科研能力普遍处在中等偏下水平[6]。为此，笔者对北京市某3家三级甲等医院骨科护理人员科研能力进行研究，分析其科研能力影响因素，报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象 选取2017年6月至2019年6月北京市某3家三级甲等医院工作的骨科护理人员752例(包括规培及进修人员)，其中工作人员502例，规培人员152例，进修人员98例。本研究经伦理委员会批准，护理人员以及家属知情并同意本研究。

    1.2 纳入与排除标准

    1.2.1 纳入标准：护理人员均在骨科参与日常护理工作；半年内无辞职或者科外轮转计划。

    1.2.2 排除标准：填写相关问卷时 ......