娄凤艳 郑佳明 潘乾坤 单超 张津金 贺连生 冯竹娥

    非自杀自伤行为指的是个体无自杀意图,但在主观意识上对机体进行损害的行为,这种行为是一种对社会各界造成严重不良影响的行为[1]。常见于青少年,由于青少年身心还未发育成熟,很容易被外界各种不良因素干扰,进而对自身机体造成伤害[2]。近年随着社会的不断发展,社会各界逐渐开始对非自杀性自伤行为产生关注,特别是从事学校心理卫生教育工作的人员。有学者在对非自杀性自伤行为展开研究时,发现青少年非自杀性自伤行为会引发其产生自杀意图与行为,而对于成年人来说,则会对其造成一定的心理障碍[2]。据统计,近年来发生非自杀性自伤行为的青少年数量呈不断攀升趋势,发生率已经达到7.5%～46.5%[3-4]。认知行为疗法是一种心理治疗手段,主要适用于患有抑郁症、焦虑症的人员。主要采用系列措施使患者对自身与外界因素产生积极向上的态度,进而改善其内部存在的负性思维。这种治疗手段具有结构性、治疗周期短的优势。除了以上两种病症,其还被应用到恐惧症、强迫症以及创伤后应激障碍等其他多种类型的心理疾病的治疗当中[5-6]。本研究选取我院收治的青少年非自杀性自伤患者中按研究标准抽选92例作研究对象,分析认知行为疗法的实践应用价值,报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择我院2022年2月至2023年1月收治的青少年非自杀性自伤患者中按研究标准抽选92例作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组46例。对照组:男25例,女 21例;年龄 11～18岁,平均(15.9±0.8)岁;病程 3～11个月,平均(4.5±1.3)个月;其中独生子女29例;单亲家庭8例。研究组:男27例, 女18例;年龄11～18岁,平均(15.8±0.7)岁;病程 3～12个月,平均(4.3± 1.1)个月;其中独生子女27例;单亲家庭9例。2组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

    表1 2组患者一般资料情况比较 n=46

    1.2 纳入与排除标准

    1.2.1 纳入标准:①患者经临床诊断确认为非自杀性自伤患者;②年龄11～18岁;③语言沟通、书写阅读、倾听理解无异常;④可以自主配合完成有关研究的调查量表者 ......