孤独症，又称自闭症，是由一种或多种原因导致的有生物学基础的神经发展性障碍，主要表现为社交障碍、兴趣狭隘、行为刻板重复。

    儿童是孤独症的高发群体。当前，我国孤独症患儿数量呈持续增长态势"。

    本期，记者带着家长最关心的几个问题，例如如何较早识别孤独症、如何与孤独症患儿相处、怎样让孤独症患儿学会照料自己等，采访了焦作高新技术产业开发区启慧儿童康复中心主任李研。

    根据“五不”原则较早识别孤独症

    1.不(少)看：目光接触异常。孤独症患儿在发育早期，即表现出对社交互动中重要信息(如面部表情、眼神交流)的注视时间显著减少或缺乏，特别是对面部及眼部区域的关注明显减少或缺乏。

    2.不(少)应：叫名反应异常和共同注意缺陷。相较于正常发育幼儿对父母呼唤的即时回应，孤独症患儿常表现出对叫名无反应，此类社交沟通障碍往往是家长能够最早察觉的预警信号。

    3.不(少)指：缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求。孤独症患儿可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降，如不会点头表示需要、摇头表示不要，也不会有目的地指向、比画手势等。

    4.不(少)语：语言发育迟缓。这是多数孤独症患儿存在的情况，也是家长最易察觉的早期征兆。需要提醒的是，尽管语言发育迟缓并非孤独症诊断的必要条件，但对于语言发育迟缓的儿童，家长务必要排除患孤独症的可能。

    5.不当：不恰当的物品使用行为并伴随感知觉异常。孤独症患儿从12月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用，包括持续旋转、排列物品，长时间凝视物品边缘或旋转部件等。

    父母如何与孤独症患儿相处

    孤独症患儿的治疗和早期干预，需要专业人员指导，但在家庭中，父母也要依据孩子自身的发育状况，用爱心、耐心和专业技能，尽力帮孩子改善现状。

    1.走出观念上的误区

    当怀疑、证实孩子患上孤独症时，很多家长最先想到的是怎样面对亲友、同事、邻居异样的目光，而不是怎么给孩子做干预，结果让孩子错过了最佳干预时间。

    孩子被确诊孤独症，这既不是父母的错，也不是孩子的错。为了孩子，父母一定要调整心态，勇敢带孩子走出去，给孩子创造更多接触人和事的机会。

    2.把他看成正常的孩子

    虽然孤独症患儿有一些异常表现 ......