随着信息技术的发展，教育正向智能化、数字化方向迈进。幼儿期是幼儿情感认知和社会认知发展的关键期，教育数字化不仅能为幼儿带来更丰富的教育资源，还能给幼儿提供更多的交互方式以及人性化、个性化的学习支持，以更丰富有趣的方式激发幼儿的学习潜能、启迪幼儿的智慧，助力幼儿更好成长。

    教育数字化为幼儿教育带来诸多变革

    丰富教育资源

    数字化资源平台汇聚了丰富的教育内容，如动画、儿歌、绘本、科普视频等，色彩丰富，画面生动，情节有趣，对幼儿更具吸引力。比如在线绘本平台有大量绘本资源，如童话故事、现代绘本等，可供幼儿随时随地阅读。在这样丰富的阅读空间里，幼儿能够开阔视野，养成良好的阅读习惯，发现兴趣所在。丰富的动画资源则可让幼儿通过形象的画面，更好地理解抽象的内容。如播放有关动物习性的动画片，幼儿可以亲眼看到动物的日常生活，进而了解其生活习性，远比教师说教更有效。

    创新教学模式

    教育数字化让很多新的教学模式得以实现，打破了传统教学模式的空间限制，可以将各种教学活动与互动教育连接。比如，幼儿在幼儿园学习与数字相关的知识时，可以用电子板、平板电脑等进行数字拼图，或者玩加减法游戏，在游戏中学习相关知识，提高学习的积极性和主动性；使用虚拟现实技术 ......