【摘要】目的：分析急性白血病护理中个体化健康教育的应用效果。方法：选取我院2017年1月- 2019年1月收治的150例急性白血病患者为研究对象，随机分为两组，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上加强个体化健康教育，对比两组护理满意度、健康知识掌握度。结果：与对照组对比，观察组护理满意度评分与健康知识掌握度评分更高，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：急性白血病护理中个体化健康教育的应用效果显著。

    【关键词】急性白血病;常规护理;个体化;健康教育;应用效果

    【中图分类号】R473.73

    【文献标识码】B

    【文章编号】1002-8714( 2019) 03-0222-01

    临床上，急性白血病属于一种的恶性克隆性疾病，患者因病情、化疗后毒副作用等因素影响，需要反复性住院，治疗费用高昂，不仅需要承受生理痛苦，同时还需承受较大心理压力，极易放弃治疗[1-2]。为此，为了改善患者预后，降低死亡率，对其加强护理干预十分必要[3]。个体化健康教育是指以患者实际情况为依据，对患者个体性表示充分尊重，制定针对性的健康教育方案。本研究在急性白血病护理中应用了个体化健康教育 ......