沟通技巧在儿科门诊护理中应用价值分析
【摘要】目的:探究分析于儿科门诊护理中应用沟通技巧的价值。方法:2017年1月-2018年11月间选取100例儿科门诊患儿作为研究对象,将研究对象均匀随机分成对照组与观察组,各组为50例患儿,于对照组患儿中应用常规护理,观察组则在常规护理的基础上强化与患儿和患儿家属的沟通技巧。结果:完成护理力后观察组患儿的依从率为92.OO%,对照组患儿的依从率为66.00%,与对照组相比较,观察组患儿的依从率显著高于对照组(p<0.05)。结论:于儿科门诊护理中应用沟通技巧的价值显著,提升了患儿的依从性且护理满意度较高,值得在临床中推广应用。【关键词】沟通技巧;儿科门诊;护理
【中图分类号】R473.72
【文献标识码】B
【文章编号】1002-8714( 2019) 04-0212-01
儿科门诊中接诊的患儿多数为年龄较小的患儿,不仅理解能力较差,而且语言表达能力也较低,所以患儿在接受治疗和护理的过程中往往要求护理人员积极与患儿家长进行沟通,从而促使患儿能够接受到良好的治疗措施和护理措施[1]。具体而言,当患儿需接受输液或打针治疗时 ......
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