【摘 要】目的：探讨分析规范化健康教育在脑卒中患者护理中的应用。方法：选取我院收治的50例脑卒中患者，给予患者不同护理干预措施，比较两组患者护理效果。结果：研究组患者护理满意度高于對照组，P<0.05，差异具有统计学意义。且两组患者在健康知识评分上存在显著差异，P<0.05。结论：将规范化健康教育应用到脑卒中患者护理中具有显著作用，值得推广应用。

    【关键词】规范化健康教育;脑卒中;护理应用

    【中图分类号】R473.74 【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714(2019)10-0261-01

    按照相关研究表明，老年患者患发脑卒中疾病发生率比较高。脑卒中患者合并肢体障碍症状，且预后较差，因此患者极易产生不良心理情绪。脑卒中患者需要接受长时间维持治疗，极易失去治疗信心，因此需要使患者明确药物维持治疗的重要性，此时就需要给予患者规范化健康教育，以此改善患者生活质量[1]。此次研究主要是探讨分析规范化健康教育在脑卒中患者护理中的应用，现将此次研究报告作如下汇报：

    1 资料与方法

    1.1一般资料

    选取我院2016年5月至2017年5月收治的50例脑卒中患者 ......