以人为本的健康教育应用在全科护理中的实施效果
护理满意度,患者依从性
【关键词】全科护理;以人为本;健康教育;护理满意度;患者依从性;实施效果【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2020)10-0226-01
护理是医疗过程中必备的过程,是保证治疗顺利进行的主要方法,但是患者疾病类型较多,年龄跨度较大,文化层次不一,对疾病的不了解,使得护理工作进展不顺利,且要求越来越高,护理工作进展不顺利,会导致医疗纠纷等情况的发生,因此需要不断提高护理质量。本研究分析在全科护理中使用以人为本的健康教育的效果。
1一般资料
1.1基本资料
从2019年1月开始进行病例收集,一直到2020年3月结束,共收集到配合本研究的患者137例,对这些患者进行编号,然后对编号进行随机抽取,并分2组,观察组70例,43例男性 ......
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