【摘 要】目的：探讨强化健康教育对小儿哮喘护理效果的作用。方法：在医院2017年9月至2019年2月期间诊治的哮喘患儿中选取102例作研究对象，予以不同护理方案干预：将采取常规护理干预者设为对照组(n=51)，将联合强化健康教育者设为研究组(n=51)，就2组患儿哮喘急性发作次数、发作时间以及出院后复发率差异进行统计学分析。结果：研究组哮喘急性发作次数少于对照组、发作时间短于对照组，复发率低于对照组(均P<0.05)。结论：强化健康教育在改善小儿哮喘护理效果、预防复发方面有积极作用，建议推广。

    【关键词】强化健康教育;小儿哮喘;护理依从性;发作次数;发作时间

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2020)02-0-01

    近期，我科在小儿哮喘常规护理期间引入了强化健康教育干预，不但强化了哮喘控制，并在预防复发方面取得理想效果，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1临床资料

    纳入哮喘患儿102例，纳入时间：2017年9月至2019年2月。(1)纳入标准：①经体征与临床症状分析、肺功能检查和病史查询等综合诊断为小儿哮喘;②病程在3个月及以上;③长期应用快速缓解、控制病情的药物治疗;④家属全程配合 ......