【摘要】目的：探求医学生睡眠质量与人格特征、学习动机、成绩之间的关系，找出影响医学生睡眠质量相关影响因素之间的关系。方法：选用PSQI睡眠质量指数量表、EPQ人格问卷调查表以及大学生学习动机量表，按照整群抽样方法，对新疆医科大学564名本科临床医学专业学生开展问卷调查。结果：(1)睡眠质量好的医学生平均成绩、学习动机得分高于睡眠质量不好的医学生，EPQ-N、EPQ-P得分低于睡眠质量不好的医学生，而且EPQ-N、EPQ-P得分较低的医学生的睡眠质量、学习成绩较好，学习动机较强。(2)医学生的PSQI得分和EPQ-E、EPQ-L量表呈负相关，和EPQ-N、EPQ-P量表呈正相关;学习成绩和EPQ-E、EPQ-L量表呈正相关，和EPQ-N、EPQ-P量表呈负相关;学习动机和EPQ-N、EPQ-P呈负相关，而且当EPQ-N、EPQ-P得分较高时，睡眠质量、学习成绩下降，学习动机降低。结论：本次调查发现 ......