美国中小学的“文武百官”
美国中小学没有班干部，不过各种“职务”则多如牛毛。一种是“教学助理”型工作。有的职位非常细致，比如布置周记、督促学生完成的周记委员。有的学生帮助老师维持教学秩序，不让大家喧哗，这种学生叫控声委员。有的学生负责班级日历，确保大事小事不遗漏，他们是日历委员。还有一些和教学似乎无直接关系，而属于社会性事务。如发生冲突时有维和委员、对国旗宣誓时有宣誓大员、组织去吃饭时的午餐总管、排队时的龙头大哥和殿后大员，给大家开门的守门大将。还有垃圾检查委员，负责教室环境整洁无乱扔杂物。这些“工作”具体而有趣，孩子们可以自己报名参加，也可以轮换。每一个孩子都可以找到自己想做的事。这种做法，在眼前，能让班级管理有效；从长远看，这些安排会增加孩子主动做事的习惯，强化劳动光荣思维，增强职业平等意识。, http://www.100md.com