用镜头发现动物之美
地球为何成为宇宙中最美的星球？因为唯有这里绽放生命之花，唯有这里万物生生不息。“科普·摄影·百科”问答大擂台上，孩子们用万花筒般的镜头，带我们去发现地球上这些“动物精灵”的惊世之美!
蜜蜂的眼(陈梓旭 小学生) 指导教师/于海林
舒服吗？(郭鑫予 小学生) 指导教师/陈雪
叶甲的虹彩(黄治文 中学生)
威风的驯鹿(谭鑫 小学生) 指导教师/陈雪
原雞雄风(周元崑 中学生) 指导教师/杜银磊
警觉(罗杰文 小学生) 指导教师/张贵兰
螳螂(郭雨航 小学生) 指导教师/杜昱霖
海豚(杨敏嘉 小学生) 指导教师/陈雪
丑小鸭(郑思铭 中学生) 指导教师/田秀华
一家子(孟凡一 中学生) 指导教师/李强, 百拇医药
蜜蜂的眼(陈梓旭 小学生) 指导教师/于海林
舒服吗？(郭鑫予 小学生) 指导教师/陈雪
叶甲的虹彩(黄治文 中学生)
威风的驯鹿(谭鑫 小学生) 指导教师/陈雪
原雞雄风(周元崑 中学生) 指导教师/杜银磊
警觉(罗杰文 小学生) 指导教师/张贵兰
螳螂(郭雨航 小学生) 指导教师/杜昱霖
海豚(杨敏嘉 小学生) 指导教师/陈雪
丑小鸭(郑思铭 中学生) 指导教师/田秀华
一家子(孟凡一 中学生) 指导教师/李强, 百拇医药