吴嘉欣

    常言道，“君子动口不动手”，然而，在现实生活中，人们在说话时常会伴随手势的交流。偶遇陌生人问路时，你可能会在口头说明的同时伸出手指示方向；向朋友描述某一新事物时，你也许会用手“比划”物体具体的形状；上台演讲时，激昂的话语伴随着充满感召力的手势。由此可见，“动口也动手”是人们交流的常态。那么，你可能会产生一个疑问，为什么人们这么喜欢使用手势呢？

    近年来，科学研究表明，手势不仅是手的移动，也在传达信息，帮助人们补充口语表达中较难描述的部分；使用手势还能增进人们学习、理解新知识的能力。

    在生活中，人们使用的手势非常复杂、丰富，在科学研究者的眼里，手势有不同的分类，不同种类的手势在生活中发挥着不同的作用。

    美国芝加哥大学的麦克尼尔教授曾在1992年提出了对手势内容的经典分类，将手势分为标志性手势、指向性手势、节奏性手势和隐喻性手势。具体来说，标志性手势是人们用来指代物体的形状、大小和动作的手势，例如，当我们将双手交叉并轻轻挥动手指时，指代的是“飞翔的鸟儿”；指向性手势则往往意味着对物体和空间方向的指示，例如，示意他人“看飞机”时，手指向天空中的飞机，即通过手势表明飞机的具体方位；节奏性手势代表对重要事物的标记 ......