庄子说:“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣”!以有限的生命随意地在无穷的知识海洋里漂荡，就不可能胜利地达到成功的彼岸，这个道理在今天看来不仅仍然是正确的，而且随着人类知识总量极为迅速的增长而变得愈来愈突出。因此，摆在自学青年面前的首要课题，是如何确定自己的自学目标和自学道路。

    为了科学地解决这一首要课题，我们不妨泛览一下自学成才者的途径。

    系统自学成才列宁因参加革命活动被沙俄反动当局开除了大学学籍，通过一年半系统的自学完成了大学四年的全部课程，获得了最优等的毕业证书。华罗庚初中毕业以后没有机会升学，通过自学掌握了系统的数学知识而成为世界知名的数学家。这是属于系统自学成才的著名例子。青年工人李蔚萱通过系统自学，获得了牢固的基础知识和深入的专业知识，成为没有上过大学的大学副教授。在农村插队的初中毕业生钱松年，十几年如一日，系统自学高中和大学课程，1979年考取中国科技大学研究生，1980年又被美国马里兰大学录取为研究生。这是我们中青年一代中系统自学成才者的两例。可见，没有机会读到大学或研究生毕业的人 ......