创造性解决问题的能力，并不是专家所特有的，而是一种每个人都应当而且能够学得很好的能力。《发散性思维简介》将告诉你作为创造力核心的创造性思维过程包括哪些内容，你目前发散性思维能力和创造个性究竟是高还是低，以及如何进行一些“头脑体操”，有意识地培养这种特殊的能力。

    1.创造力不是专家特有的

    请先做一道题目，在自己认为没做出最满意的答案之前，暂时不要读下去。

    题目:你初次到上海，要去秀水路，可这是一条“老上海”也觉得相当冷僻的小马路，用什么办法可以又快又迅速地到达目的地(写出的办法越多越好)?

    这个题目限制10分钟完成。

    至少有如下几种办法:

    1、询问路人(恐怕很少人讲得出)；

    2、问民警(在上海东区执勤的民警也未必知道)；

    3、问公安局；

    4、查交通图(只怕一般地图上根本没有这条路)；

    5、随便跳上一辆公共汽车再问售票员；

    6、自己凭侥幸，无目的地闯闯看；

    7、叫一辆出租汽车；

    8、查阅电话号码，查到秀水路任何一条里弄的传呼电话号码后，打个电话，问明方位再设计路线。

    常常有些人，要去一个不熟悉的地方，走了老半天冤枉路。假如他能事先把思维发散一下，多设计一些问路的方法，从中找出一个较佳的方案，就可以找到捷径了。

    有了上述实例，我们可以来解释什么叫发散性思维了。

    在创造性思维过程中，我们可以看到两种情况，一种是发散过程，一种是集中过程。发散性思维就是这样一种过程:它使人的思维趋于灵活，是一种推测、想象和创造的思维过程 ......